Auftraggeber: hds unione

|

Committente: hds unione

Projektdauer: Dezember 2014 – Juli 2015

|

Durata progetto: dicembre 2014 – luglio 2015

Ausgangslage

Seit vielen Jahren geht die Zahl der Lehrlinge im Handel zurück. Innerhalb der letzten 10 Jahre ist sie auf ca. die Hälfte gefallen. Zu den Ursachen gibt es viele Vermutungen, doch ist nicht klar, wie relevant die einzelnen Faktoren sind.

|

Il contesto

Da ormai diversi anni diminuisce il numero di apprendisti nel commercio. Negli ultimi dieci anni il numero di apprendisti commessi/e si è quasi dimezzato. Si discute molto sulle possibili cause ma non è chiaro in che modo i vari fattori siano effettivamente rilevanti.

Ziele

Eigentlicher Zweck des Projekts ist es, ausgehend von den gewonnenen Erkenntnissen
Maßnahmen zu erarbeiten, um die Handelslehre (objektiv) aufzuwerten, das Image der Handelslehre bei Jugendlichen und Eltern zu verbessern und eine Kampagne zu starten, die den Unternehmen die Einstellung von Lehrlingen „schmackhaft“ macht.

|

Obiettivi

Il progetto si pone l’obiettivo di elaborare delle proposte di misure per rafforzare l‘apprendistato nel commercio, migliorare l‘immagine dell‘apprendistato nel commercio tra i giovani ed i loro genitori e lanciare una campagna per le aziende affinché investano di più sulla formazione di apprendisti commessi.

Methode

1. Telefonische Befragung von ca. 250 Handelsbetrieben, darunter mindestens 100 aktuelle Lehrbetriebe.
2. Schriftliche Befragung der aktuellen Handelslehrlinge an den Berufsschulen (nur 3-jährige Lehre vom Typ A)
3. Schriftliche Befragung einer Stichprobe von Schülerinnen/Schülern der Berufsfachschulen und der wirtschaftlich ausgerichteten staatlichen Oberschulen
4. Vier vertiefende qualitative Interviews: Best-practice-Lehrbetrieb, Berufsorientierung, Arbeitsrechtsexperte.

|

Metodo

1. indagine telefonica di ca. 250 aziende operanti nel settore del commercio;
2. indagine scritta tra gli/le apprendisti/e commessi/e presso le scuole professionali (solo apprendistato di tipo A);
3. indagine scritta tra studenti/esse delle scuole Professionali Provinciali per il commercio e degli Istituti tecnici economici;
4. quattro interviste approfondite con esperti del settore.

Team

Projektleitung: Elena Vanzo
Wissenschaftliche Leitung: Hermann Atz

|

Team

Coordinazione: Elena Vanzo
Responsabile: Hermann Atz