ParSolar – Eckdaten für eine Ausbildung zum Solarinstallateur
Parsolar: elementi per un corso di formazione per un istallatore di impianti solari
Auftraggeber/committente: Im europäischen Programm LEONARDO finanzierte Lernpartnerschaft-Agenzia Nazionale LLP-Programma settoriale Leonardo da Vinci
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Hintergrund
Schwerpunkt der Lernpartnerschaft war die Frage nach neuen Ausbildungsperspektiven im Handwerk im Bereich der erneuerbare Energien. Gemeinsam mit zentralen Akteuren der Berufsbildung und der Forschung sowie Experten/innen aus dem Bereich der Erneuerbaren Energien aus DE, LU, AT, IT und der TR wurden in einer Reihe von fünf Workshops aus unterschiedlicher Perspektive folgende Themenkomplexe diskutiert:- Wie sieht die Situation in den Partnerstaaten aus (länderspezifische Berufsbildungssysteme, Markentwicklungspotenzialanalysen für Erneuerbare Energien)?
- Welche Qualifizierungsangebote für das Handwerk gibt es bereits, woran könnte man anknüpfen?
- Inwiefern besteht Bedarf an einem neuen Ausbildungsberuf? Welche inhaltlichen und strukturellen Mindestanforderungen müsste dieser erfüllen?
- Wie muss ein Berufsbild gestaltet werden, um es für beide Geschlechter attraktiv zu machen?
- Wie müssten die einzelnen Implementierungsstrategien in den Partnerstaaten aussehen? Welche Rolle kommt den Sozialpartnern, Ministerien etc. zu?
Ziele der Partnerschaft war u.a.
- Einblicke in die Berufsbildungssysteme der beteiligten Länder zu gewinnen
- Stand und Marktentwicklungspotenziale im Bereich der Erneuerbaren Energien vergleichend zu eruieren
- die Attraktivität von technischen Berufen für Frauen zu erhöhen (Genderperspektive)
- neue Zukunftsperspektiven in der Ausbildung für „Benachteiligte“ zu entwickeln
- Eckpunkte für die Gestaltung eines europäischen Berufsbildes zu erarbeiten
- Schritte für die Implementierung auf nationaler Ebene festzulegen
- ein transnationales interdisziplinäres Netzwerk aufzubauen
Die Workshops wurden von den Partnereinrichtungen in ihrem Land organisiert. Zu jedem Workshop wurden für den inhaltlichen Input, zur Sensibilisierung und zur Vernetzung Experten/innen (z. B. Innungen, Solarverbände) eingeladen, die ansonsten keine aktive Rolle in der Lernpartnerschaft spielten.
Projektpartner
Die Partnerschaft setzt sich zusammen aus- Einrichtungen der Beruflichen Bildung
- Industrie- und Handelskammer
- Forschungsinstituten
- Forschungs- und Weiterbildungsinstitutionen.
Institution |
Ansprechpartner/in |
Interuniversitäres Forschungszentrum für Technik, Arbeit und Kultur Schlögelgasse 2 A- 8010 Graz |
Jürgen Suschek-Berger Stellvertretender Direktor; Projektleiter “Energy and Climate" tel. +43 316 813909-0 suscheck@ifz.tugraz.at |
Österreichisches Forschungs- und Prüfzentrum Arsenal Ges.m.b.H. Giefinggasse 2 A-1210 Wien |
Gundula Tschernigg Bereichsleiterin tel. +43(0)50550-6374 Gundula.tschernigg@arsenal.ac.at |
conSalis e. Gen. Mirabellplatz 9/3 5020 Salzburg http://www.consalis.at |
Erika Pricher Leiterin +43-662-886635-13 erika.pircher@consalis.at |
Atert-Lycée Redange (ATR)/Attert Grammar School Redange Rue du Lycée, 1 L-8508 Redange sur Attert http://www.alr.lu/ |
Gérard Anzia Fachlehrer +352 266232 21 Gerard.anzia@education.lu |
Chambre des Métiers du Grand-Duché de Luxembourg 2, Circuit de la Foire Internationale BP 1604 L-1016 Luxembourg |
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Handels- und Industriekammer Usak/ Ticaret ve Sanayi Odasi Cakaloz sk. Nr. 1 Kat. 4 64100 Usak |
Hikmet Kahraman Generalsekretär +90(0)276-2270203 hikmetkahraman64@hotmail.com |
Universitat Usak 1763/2 sok. No 4 D 18 35560 Yzmir |
Mahmut Fikri Senol Stellvertretender Dekan der Fakultät für Textilingeneurwesen +90(0)276 2634410 fikri.senol@usak.edu.tr |
USAK Milli Esitim Müdürlüsü (Usak Direktion des Erziehungsamts) |
Sami Yavuz Fachlehrer +90/ 276 2233990 usakmem.@meb.gov.tr |
apollis - Institut für Sozialforschung & Demoskopie Dominikanerplatz 35 I-39100 Bozen |
Helmuth Pörnbacher Wissenschaftlicher Leiter +39-0471-970115 helmuth.poernbacher@apollis.it |
