Markenforschung für kleine Märkten: wer kann das bezahlen?
Ricerca sul marchio per piccoli mercati: chi se lo può permettere?

Helmuth Pörnbacher - 2022

Eine starke Marke ist das Kapital einer marktorientierten Organisation. Der Markeninhaber investiert in seine Marke und gibt ihr ein erfolgversprechendes Profil. Die Verbraucherinnen und Verbraucher müssen an die Marke glauben, aus diesem Grund Produkte der Marke anderen Produkten vorziehen und für den versprochenen Mehrwert auch mehr zahlen.


(Foto: Pixabay)

Erfolgreiche Markenentwickung profitiert von Marktforschung. Markenforschung wird mit einer Vielzahl von Methoden angeboten und betrachtet sowohl objektive und messbare Faktoren wie die Markenbekanntheit als auch subjektive und emotionale Aspekte, die das Markenimage beschreiben. Startpunkt jeder Markenentwicklung ist dabei die Frage: wo steht meine Marke heute?

In Südtirol gibt es eine ganze Reihe von Unternehmen, die erfolgreiche Marken aufgebaut haben. Sehr oft sind diese Marken am Südtiroler Markt gewachsen und wurden erst in einem zweiten Schritt auch national oder international lanciert. In dieser ersten Phase entsteht nun das Problem der fehlenden Skaleneffekte: Unternehmen, die ihre Marke mit Stützung von Methoden der Marktforschung entwickeln wollen, müssen viel Geld in die Hand nehmen. Ein Problem für die Unternehmen – und eine Herausforderung für lokal agierende Marktforscher wie apollis, Leistungen anzubieten, die die Marketingbudgets der Unternehmen nicht überstrapazieren.

Mit dem Markenmonitor Südtirol versucht apollis diesen Spagat. Der Markenmonitor Südtirol ist ein Instrument der Messung der Stärke von Marken am Südtiroler Markt, das deshalb günstig angeboten werden kann, weil in die Untersuchungen, die die Datengrundlage des Monitors liefern, immer mehrere Marken einer Produktgruppe einbezogen werden, sich die Kosten also auf mehrere Schultern verteilen lassen. Durch diesen Ansatz entsteht aber auch ein entscheidender Mehrwert: alle erhobenen Indikatoren liegen als Vergleich zu Konkurrenzmarken vor. Der Nachteil: Zielsetzung und Methode sind festgelegt und werden nicht an den einzelnen Kunden angepasst.

Der Markenmonitor Südtirol beschreibt die Markenstärke anhand von vier repräsentativ erhobenen Kenngrößen:
  • der Bekanntheit (gestützt und ungestützt)
  • der Sympathie
  • der Kaufbereitschaft
  • dem tatsächlichen Kauf (Marktanteile, Reichweite).
Je nach Produktgruppe wird zusätzlich die Konsumhäufigkeit erfasst. Die erhobenen Merkmale lassen sich zu Indikatoren zusammenfassen, die helfen, die vorrangigen Kommunikationsaufgaben an der Marke zu bestimmen.

Damit liegt in Südtirol jetzt ein Produkt vor, das einen günstigen Einstieg in die empirisch gestützte Markenentwicklung erlaubt.
 
 
Progetti in corso
13.03.2024
Monitoraggio e valutazione del percorso che porta al diploma professionale di “Tecnico/a Grafico/a Multimediale”
A partire dall’anno formativo 2024/25 il percorso di “Tecnico/a Grafico/a Multimediale” presso la scuola professionale in lingua italiana sarà solo quadriennale, ovvero non sarà più possibile terminare la formazione con una qualifica triennale. In questo contesto, la Direzione della Formazione professionale in lingua italiana di Bolzano desidera che venga fatto uno studio che esplori il settore grafico e multimediale al fine di adattare il curriculum ed i contenuti tecnici del corso.
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07.03.2024
Valutazione di una campagna di informazione e promozione dei prodotti agroalimentari biologici
Il progetto europeo „Più biologico regionale in Europa“ realizzato da Bioland Südtirol e Bioland e.V. promuove una campagna di informazione e di promozione dei prodotti agroalimentari biologici regionali. Tra il 2023 ed il 2025 sono previste diverse misure informative rivolte a gruppi target differenti in Italia ed in Germania.
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05.09.2023
Donne nella politica comunale in Alto Adige – seconda parte
Lo studio realizzato nel 2017-2018 sulla presenza femminile nelle giunte e nei consigli comunali ha analizzato anche le cause della scarsa rappresentanza delle donne nella politica comunale, non considerando il comportamento elettorale di donne e uomini. Questa tematica è al centro dello studio follow-up, realizzato di nuovo in stretta collaborazione con Eurac Research (Istituto per il management pubblico)
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13.12.2021
Monitoraggio e valutazione del percorso che porta al diploma professionale di “Tecnico Diagnostico Automeccanico”
I corsi triennali della Formazione Professionale in lingua italiana di “Operatore automeccanico” hanno una lunga tradizione in Alto Adige. Da diversi anni gli alunni che hanno frequentato questo corso possono frequentare un quarto anno per diventare “Tecnico diagnostico automeccanico”.
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24.11.2021
Obbligo formativo – successo educativo nel sistema scolastico altoatesino
Lo studio empirico ”Obbligo formativo – successo educativo nel sistema scolastico altoatesino: analisi degli sviluppi dell‘obbligo formativo fino ai 18 anni dall‘introduzione ad oggi” ha lo scopo di sostenere con dati statistici affidabili la progettazione di una politica educativa orientata al futuro in Alto Adige.
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17.02.2021
Alleanza per lo sviluppo dello spazio sud-alpino – Rimanere & Arrivare
Nell'ambito del progetto "Alleanza per lo sviluppo dello spazio sud-alpino" (Interreg), la Val Pusteria (Alto Adige) ed i distretti austriaci di Osttirol, Spittal a.d. Drau e Hermagor si sono riuniti per valorizzare la regione e orientarla verso il futuro. Nel work package, per il quale è stato incaricato Apollis in collaborazione con regionalSynergie di Innsbruck, saranno sviluppate delle linee guida al fine di promuovere „rimanere & arrivare“ nella regione.
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18.12.2020
Studio su Reti di partenariato e di Cooperazione nel campo della formazione professionale fra Italia e Germania. Soggetti coinvolti, stato dell’arte e potenzialità di sviluppo
Qual è lo stato delle relazioni tra Germania e Italia nel campo della formazione professionale? Quali progetti di cooperazione e partenariati esistono e chi sono i loro attori? Queste domande sono al centro di un nuovo progetto di ricerca nell'ambito della cooperazione italo-tedesca in materia di formazione professionale.
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29.10.2020
Monitoraggio e valutazione degli esiti formativi ed occupazionali del percorso di diploma professionale di “Tecnico per la conduzione e la manutenzione di impianti automatizzati”
I corsi triennali della Formazione Professionale in lingua italiana di “Operatore elettrico elettronico” e di “Operatore meccanico” hanno una lunga tradizione in Alto Adige. Da qualche anno si può proseguire il percorso con un quarto anno per diventare “Tecnico per la conduzione e la manutenzione di impianti automatizzati” (TCMIA)
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08.04.2020
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L'indice del clima dei consumatori è destinato a riflettere la propensione al consumo delle famiglie. È considerato un indicatore precoce dello sviluppo economico. Apollis conduce le interviste in Alto Adige.
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18.06.2019
Studio quantitativo e qualitativo sul ruolo della lingua tedesca in Italia
L'indagine vuole investigare il ruolo della lingua tedesca nella scuola, nell'università, nella cultura e nelle aziende private in Italia.
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Risultati
23.01.2023
Brand Monitor Alto Adige
Informazioni significative su brand in Alto Adige. ...