Ausbildung & Beruf
Atz, H. & E. Vanzo (2023): Bildungspflicht – Bildungserfolg im Südtiroler Schulsystem: eine Analyse der Entwicklungen seit Einführung der Bildungspflicht bis 18 Jahre. Studie im Auftrag der Südtiroler Landesverwaltung; kofinanziert aus Mitteln des Europäischen Sozialfonds. Forschungsbericht, Bozen: apollis.
Die empirische Untersuchung „Bildungspflicht – Bildungserfolg im Südtiroler Schulsystem: eine Analyse der Entwicklungen seit Einführung der Bildungspflicht bis 18 Jahre“ soll mit gesicherten statistischen Daten die Gestaltung einer zukunftsorientierten Bildungspolitik in Südtirol unterstützen.
Die empirische Untersuchung „Bildungspflicht – Bildungserfolg im Südtiroler Schulsystem: eine Analyse der Entwicklungen seit Einführung der Bildungspflicht bis 18 Jahre“ soll mit gesicherten statistischen Daten die Gestaltung einer zukunftsorientierten Bildungspolitik in Südtirol unterstützen.
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Dörflinger, M., H. Atz (2020): Quantitative und qualitative Studie zur Rolle der deutschen Sprache in Italien. Ergebnisbericht zu einer empirischen Untersuchung. Bozen: apollis.
Ziel der Umfrage ist es, die Rolle der deutschen Sprache in Schulen, in Universitäten, im Kulturbereich und in privaten Unternehmen in Italien zu untersuchen.
Ziel der Umfrage ist es, die Rolle der deutschen Sprache in Schulen, in Universitäten, im Kulturbereich und in privaten Unternehmen in Italien zu untersuchen.
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Atz, Hermann (2015): Barriere all'inserimento di migranti in posti di lavoro qualificati e misure di contrasto: Il punto di vista delle imprese.
Presentazione dei risultati principali nel corso della conferenza stampa dell?Assessore Provinciale Philipp Achammer, 19 marzo 2015
Presentazione dei risultati principali nel corso della conferenza stampa dell?Assessore Provinciale Philipp Achammer, 19 marzo 2015
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Atz, Hermann (2015): Barriere all'inserimento di migranti in posti di lavoro qualificati e misure di contrasto: Il punto di vista delle imprese.
Presentazione dei risultati principali nel corso della conferenza stampa dell?Assessore Provinciale Philipp Achammer, 19 marzo 2015
Presentazione dei risultati principali nel corso della conferenza stampa dell?Assessore Provinciale Philipp Achammer, 19 marzo 2015
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Atz, Hermann (2015): Hindernisse für die Besetzung qualifizierter Arbeitsplätze mit Zuwanderern und Maßnahmen zu ihrer Überwindung: Die Sicht der Unternehmen.
Vorstellung der Hauptergebnisse im Rahmen einer Pressekonferenz von Landesrat Philipp Achammer, 19. März 2015
Vorstellung der Hauptergebnisse im Rahmen einer Pressekonferenz von Landesrat Philipp Achammer, 19. März 2015
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Atz, Hermann (2015): Hindernisse für die Besetzung qualifizierter Arbeitsplätze mit Zuwanderern und Maßnahmen zu ihrer Überwindung: Die Sicht der Unternehmen.
Vorstellung der Hauptergebnisse im Rahmen einer Pressekonferenz von Landesrat Philipp Achammer, 19. März 2015
Vorstellung der Hauptergebnisse im Rahmen einer Pressekonferenz von Landesrat Philipp Achammer, 19. März 2015
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Kofler, Ingrid (2014): Bleiben Weggehen, Zuziehen: Was bewegt oder hält Frauen (und Männer) am Deutschnonsberg? Ein handlungsorientiertes Projekt mit den drei Gemeinden. Abschlussbericht, Bozen: apollis.
Zusammenfassender Gesamtbericht der Untersuchung, Bozen: apollis.
Zusammenfassender Gesamtbericht der Untersuchung, Bozen: apollis.
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Vanzo, Elena, Paolo Attanasio, Hermann Atz (2014): Hindernisse für die Besetzung qualifizierter Arbeitsplätze mit Zuwanderern und Maßnahmen zu ihrer Überwindung: Die Sicht der Unternehmen (Ungenutztes Humankapital II).
Zusammenfassender Gesamtbericht der Untersuchung, Bozen: apollis.
Zusammenfassender Gesamtbericht der Untersuchung, Bozen: apollis.
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Vanzo, Elena, Paolo Attanasio, Hermann Atz (2014): Hindernisse für die Besetzung qualifizierter Arbeitsplätze mit Zuwanderern und Maßnahmen zu ihrer Überwindung: Die Sicht der Unternehmen (Ungenutztes Humankapital II).
Zusammenfassender Gesamtbericht der Untersuchung, Bozen: apollis.
Zusammenfassender Gesamtbericht der Untersuchung, Bozen: apollis.
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Vanzo, Elena, Paolo Attanasio, Hermann Atz (2014): Barriere all'inserimento di migranti in posti di lavoro qualificati e misure di contrasto: Il punto di vista delle imprese (Un capitale umano inutilizzato II).
Rapporto complessivo del progetto di ricerca, Bolzano: apollis.
Rapporto complessivo del progetto di ricerca, Bolzano: apollis.
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Vanzo, Elena, Paolo Attanasio, Hermann Atz (2014): Barriere all'inserimento di migranti in posti di lavoro qualificati e misure di contrasto: Il punto di vista delle imprese (Un capitale umano inutilizzato II).
Rapporto complessivo del progetto di ricerca, Bolzano: apollis.
Rapporto complessivo del progetto di ricerca, Bolzano: apollis.
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Attanasio, Paolo (2013): Barriere all'inserimento lavorativo di migranti qualificati e misure di contrasto. Il punto di vista delle imprese (Un capitale umano inutilizzato II).
Indagine qualitativa preliminare, Bolzano: apollis
Indagine qualitativa preliminare, Bolzano: apollis
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Attanasio, Paolo (2013): Barriere all'inserimento lavorativo di migranti qualificati e misure di contrasto. Il punto di vista delle imprese (Un capitale umano inutilizzato II).
Indagine qualitativa preliminare, Bolzano: apollis
Indagine qualitativa preliminare, Bolzano: apollis
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Vanzo, Elena (2014): Barriere all'inserimento lavorativo di migranti qualificati e misure di contrasto: Il punto di vista delle imprese (Un capitale umano inutilizzato II).
Rapporto di ricerca di un’indagine empirica. Bolzano: apollis.
Rapporto di ricerca di un’indagine empirica. Bolzano: apollis.
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Vanzo, Elena (2014): Barriere all'inserimento lavorativo di migranti qualificati e misure di contrasto: Il punto di vista delle imprese (Un capitale umano inutilizzato II).
Rapporto di ricerca di un’indagine empirica. Bolzano: apollis.
Rapporto di ricerca di un’indagine empirica. Bolzano: apollis.
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apollis (2013): Ungenutztes Humankapital – Qualifikationen von Zuwanderern in Südtirol als Ausgangspunkt für deren Integration am heimischen Arbeitsmarkt. Maßnahmenvorschläge, Bozen: apollis.
Ein Maßnahmenkatalog, um die Eingliederung der ausländischen Arbeitskräfte in den lokalen Arbeitsmarkt zu vereinfachen und zu beschleunigen
Ein Maßnahmenkatalog, um die Eingliederung der ausländischen Arbeitskräfte in den lokalen Arbeitsmarkt zu vereinfachen und zu beschleunigen
274.48 Kb
Attanasio, Paolo (2013): Ungenutztes Humankapital. Qualifikationen von Zuwanderern in Südtirol als Schlüssel für deren Integration am heimischen Arbeitsmarkt. Gesamtbericht zum Forschungsprojekt, Bozen: apollis
Dieses Dokument fasst die verschiedenen Teile (Analysen und empirische Erhebung) des Forschungsprojektes zusammen.
Dieses Dokument fasst die verschiedenen Teile (Analysen und empirische Erhebung) des Forschungsprojektes zusammen.
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Benedikter, Thomas (2011): Beschreibung der Situation am Südtiroler Arbeitsmarkt. Vorstudie im Rahmen des Projektes "Ungenutztes Humankapital. Qualifikationen von Zuwanderern in Südtirol als Ausgangspunkt für deren Integration am heimischen Arbeitsmarkt". Bozen: apollis.
(nur auf Deutsch - solo in tedesco)
(nur auf Deutsch - solo in tedesco)
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Endlich die Matura geschafft! Aber was nun? Pressemitteilung vom 28.06.2011
Das Institut für Sozialforschung und Demoskopie apollis in Bozen hat Anfang 2010 eine Umfrage unter Schülerinnen und Schülern der letzten Oberschulklasse durchgeführt, um einen Eindruck von den Zukunftsplänen der zukünftigen Absolventen in Südtirol zu gewinnen.
Kurz vor der Matura 2011 gewinnt diese Studie wieder an Bedeutung, trägt sie doch dazu bei, einige explorative und strategische Fragen zu beantworten: Wie viele möchten studieren und wo? Was sind die Faktoren für diese Entscheidung? Wie stark wirken sich die besuchte Schule, die erzielten Noten, der Wohnort oder der sozioökonomische Hintergrund der Familie auf die Zukunftsabsichten der Südtiroler Maturanten aus?
Das Institut für Sozialforschung und Demoskopie apollis in Bozen hat Anfang 2010 eine Umfrage unter Schülerinnen und Schülern der letzten Oberschulklasse durchgeführt, um einen Eindruck von den Zukunftsplänen der zukünftigen Absolventen in Südtirol zu gewinnen.
Kurz vor der Matura 2011 gewinnt diese Studie wieder an Bedeutung, trägt sie doch dazu bei, einige explorative und strategische Fragen zu beantworten: Wie viele möchten studieren und wo? Was sind die Faktoren für diese Entscheidung? Wie stark wirken sich die besuchte Schule, die erzielten Noten, der Wohnort oder der sozioökonomische Hintergrund der Familie auf die Zukunftsabsichten der Südtiroler Maturanten aus?
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Schnock, Brigitte; Hermann Atz (2010): Zweiter Aufbruch: Aktives Altern durch berufliche Neuorientierung. Eine empirische Untersuchung zu den Gründen für Erwerbs- bzw. Nicht-Erwerbstätigkeit von Personen zwischen 55 und 70 Jahren in Südtirol. Ergebnisbericht, apollis, Bozen.
Gesamtbericht in deutscher Sprache (versione italiana in documento separato).
Gesamtbericht in deutscher Sprache (versione italiana in documento separato).
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Vinatzer, Iris Maria (2010): Zweiter Aufbruch: Aktives Altern durch berufliche Neuorientierung. Explorative Interviews. Ergebnisbericht. Bozen: apollis.
Ergebnisbericht der qualitativen Studie (solo in lingua tedesca).
Ergebnisbericht der qualitativen Studie (solo in lingua tedesca).
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Aktives Altern: Präsentation Pressekonferenz am 14.12.2010
Präsentation im Rahmen der Pressekonferenz am 14.12.2010 im Kolpinghaus Bozen
Präsentation im Rahmen der Pressekonferenz am 14.12.2010 im Kolpinghaus Bozen
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Vinatzer, Iris Maria (2010): Was motiviert uns gute Ärztinnen und Ärzte zu sein? Präsentation bei den Akademiegesprächen 2010
Präsentationsfolien zum Referat bei den Akademiegesprächen 2010
Präsentationsfolien zum Referat bei den Akademiegesprächen 2010
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Vinatzer, Iris Maria (2010): Ursachen des Personalmangels im Sozialbereich unter besonderer Berücksichtigung des Berufswechsels. Abschlussbericht, apollis, Bozen.
Abschlussbericht eines Projektes im Auftrag der Autonomen Provinz Bozen-Südtirol, Abteilung Familie und Sozialwesen
Abschlussbericht eines Projektes im Auftrag der Autonomen Provinz Bozen-Südtirol, Abteilung Familie und Sozialwesen
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Verschiedene Autoren im Rahmen einer Leonardo-Partnerschaft erarbeiteten Positionspapiers (2010): Eckpunkte des Berufsprofils der Fachkraft für Solartechnik
Der Markt der erneuerbaren Energietechnologien und -systeme boomt – bis 2020 soll in der EU der Anteil der Energie aus erneuerbaren Quellen von derzeit ca. 8,5 % auf 20 % gesteigert werden. Als jene Technologien mit dem größten Zukunftspotenzial gelten Solartechnologien (Photovoltaik und Solarthermie). Um dem zukünftigen Marktpotenzial des immer stärker wachsenden Sektors angemessen begegnen zu können, ist es notwendig, hochqualifizierte und kompetente Fachkräfte auszubilden, für die es günstigenfalls eine europaweit standardisierte und einheitlich gestaltete Berufsausbildung geben sollte.
Der Markt der erneuerbaren Energietechnologien und -systeme boomt – bis 2020 soll in der EU der Anteil der Energie aus erneuerbaren Quellen von derzeit ca. 8,5 % auf 20 % gesteigert werden. Als jene Technologien mit dem größten Zukunftspotenzial gelten Solartechnologien (Photovoltaik und Solarthermie). Um dem zukünftigen Marktpotenzial des immer stärker wachsenden Sektors angemessen begegnen zu können, ist es notwendig, hochqualifizierte und kompetente Fachkräfte auszubilden, für die es günstigenfalls eine europaweit standardisierte und einheitlich gestaltete Berufsausbildung geben sollte.
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Pörnbacher, H. (2009): Berufspraktische Ausbildungen im Bereich erneuerbarer Energien in Südtirol
Präsentation anlässlich des 2. Workshops
Präsentation anlässlich des 2. Workshops
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Vinatzer, Iris Maria (2008): Ansehen und Wert der Handwerkslehre. Illustrierter Ergebnisbericht zur Vorstudie. Bozen: apollis.
Das Handwerk ist eine tragende Säule der Südtiroler Wirtschaft. Über 13.000 Handwerksbetriebe werden von Fachkräften geführt, die ihre Grundausbildung zum Großteil im Rahmen einer Lehre erhalten haben. Viele von ihnen bilden nun selbst Lehrlinge aus oder beschäftigen Mitarbeiter, die eine Lehre abgeschlossen haben. Lehre und Handwerk gehören untrennbar zusammen: Ohne Lehre wäre die betriebliche Vielfalt, die prägend ist für die Wirtschaftsstruktur Südtirols, kaum denkbar.
Das Handwerk ist eine tragende Säule der Südtiroler Wirtschaft. Über 13.000 Handwerksbetriebe werden von Fachkräften geführt, die ihre Grundausbildung zum Großteil im Rahmen einer Lehre erhalten haben. Viele von ihnen bilden nun selbst Lehrlinge aus oder beschäftigen Mitarbeiter, die eine Lehre abgeschlossen haben. Lehre und Handwerk gehören untrennbar zusammen: Ohne Lehre wäre die betriebliche Vielfalt, die prägend ist für die Wirtschaftsstruktur Südtirols, kaum denkbar.
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Atz, Hermann & Iris Maria Vinatzer (2008): Ansehen und Wert der Handwerkslehre. Vorstudie: Zusammenfassung der Ergebnisse. Bozen: apollis.
Das Handwerk ist eine tragende Säule der Südtiroler Wirtschaft. Über 13.000 Handwerksbetriebe werden von Fachkräften geführt, die ihre Grundausbildung zum Großteil im Rahmen einer Lehre erhalten haben. Viele von ihnen bilden nun selbst Lehrlinge aus oder beschäftigen Mitarbeiter, die eine Lehre abgeschlossen haben. Lehre und Handwerk gehören untrennbar zusammen: Ohne Lehre wäre die betriebliche Vielfalt, die prägend ist für die Wirtschaftsstruktur Südtirols, kaum denkbar.
Das Handwerk ist eine tragende Säule der Südtiroler Wirtschaft. Über 13.000 Handwerksbetriebe werden von Fachkräften geführt, die ihre Grundausbildung zum Großteil im Rahmen einer Lehre erhalten haben. Viele von ihnen bilden nun selbst Lehrlinge aus oder beschäftigen Mitarbeiter, die eine Lehre abgeschlossen haben. Lehre und Handwerk gehören untrennbar zusammen: Ohne Lehre wäre die betriebliche Vielfalt, die prägend ist für die Wirtschaftsstruktur Südtirols, kaum denkbar.
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Pörnbacher, H. (2008): Das Schulsystem in Südtirol sowie einige Schlaglichter auf den Markt für Solartechnik in Südtirol
Präsenttaion anlässlich eines Arbeitsworkshops
Präsenttaion anlässlich eines Arbeitsworkshops
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Papa, Eva, Hermann Atz (2007): Problematische Bildungsverläufe an Südtirols Mittel, Ober und Berufsschulen. Illustrierter Ergebnisbericht zu einer empirischen Untersuchung, apollis, Bozen.
Forschungsbericht (versione italiana in documento separato).
Forschungsbericht (versione italiana in documento separato).
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Papa, Eva, Hermann Atz (2007): Percorsi formativi problematici alle scuole medie, superiori e professionali in Alto Adige: Indagine a lungo termine sui cambi ed abbandoni di scuola. Rapporto finale illustrato su un'indagine empirica, apollis, Bolzano.
Rapporto di ricerca (deutsche Version als eigenes Dokument verfügbar).
Rapporto di ricerca (deutsche Version als eigenes Dokument verfügbar).
417.28 Kb
Schnock, Brigitte (2007): Nuove professioni per persone con handicap cognitivo. Relazione finale del progetto di ricerca, apollis, Bolzano.
Rapporto di ricerca (deutsche Version in eigenem Dokument verfügbar).
Rapporto di ricerca (deutsche Version in eigenem Dokument verfügbar).
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Schnock, Brigitte (2007): Neue Berufsbilder für Menschen mit geistiger Beeinträchtigung. Abschlussbericht des Forschungsprojekts, apollis, Bozen.
Abschlussbericht mit den zentralen Ergebnissen des Forschungsprojektes (versione italiana in documento separato).
Abschlussbericht mit den zentralen Ergebnissen des Forschungsprojektes (versione italiana in documento separato).
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Borsetto, Marika (2006): Holprige Wege – ausgewählte Fallstudien zum schulischen und beruflichen Werdegang geistig beeinträchtigter Jugendlicher.
Referat anlässlich eines Workshop mit dem Titel "Berufliche Integration von Menschen mit geistiger Beeinträchtigung" am 15.11.2006 (solo in lingua tedesca).
Referat anlässlich eines Workshop mit dem Titel "Berufliche Integration von Menschen mit geistiger Beeinträchtigung" am 15.11.2006 (solo in lingua tedesca).
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Schnock, Brigitte (2006): Schulische und berufliche Integration von Jugendlichen mit geistiger Beeinträchtigung - Maßnahmen, Erfahrungen, Rahmenbedingungen.
Referat anlässlich eines Workshop mit dem Titel "Berufliche Integration von Menschen mit geistiger Beeinträchtigung" am 15.11.2006 (solo in lingua tedesca).
Referat anlässlich eines Workshop mit dem Titel "Berufliche Integration von Menschen mit geistiger Beeinträchtigung" am 15.11.2006 (solo in lingua tedesca).
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Pircher, Erika (2006): Impulsreferat zum Thema „Integration von Personen mit Beeinträchtigung aus der Sicht des 'diversity management'
Referat anlässlich eines Workshop mit dem Titel "Berufliche Integration von Menschen mit geistiger Beeinträchtigung" am 15.11.2006 (solo in lingua tedesca).
Referat anlässlich eines Workshop mit dem Titel "Berufliche Integration von Menschen mit geistiger Beeinträchtigung" am 15.11.2006 (solo in lingua tedesca).
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Vinatzer, Iris Maria (2006): Psychodiagnostische Testwerte als Zugangsvoraussetzung zu Integrationsmaßnahmen – Basisinformationen und Erfahrungsbericht.
Referat anlässlich eines Workshop mit dem Titel "Berufliche Integration von Menschen mit geistiger Beeinträchtigung" am 15.11.2006 (solo in lingua tedesca).
Referat anlässlich eines Workshop mit dem Titel "Berufliche Integration von Menschen mit geistiger Beeinträchtigung" am 15.11.2006 (solo in lingua tedesca).
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Schnock, Brigitte, Marika Borsetto (2006): Neue Berufsbilder für Menschen mit geistiger Beeinträchtigung. Modul 1a: IstAnalyse. Schulische und berufliche Integration von Jugendlichen mit geistiger Beeinträchtigung in Südtirol. Arbeitsbericht zu einer empirischen Untersuchung, apollis, Bozen.
Ist-Analyse zur schulischen und beruflichen Integration von Jugendlichen mit geistiger Beeinträchtigung in Südtirol (solo in lingua tedesca).
Ist-Analyse zur schulischen und beruflichen Integration von Jugendlichen mit geistiger Beeinträchtigung in Südtirol (solo in lingua tedesca).
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Atz, Hermann, Ulrich Becker, Elena Vanzo (2006): Orario e carico di lavoro degli insegnanti in Provincia di Bolzano. Risultati di un'indagine empirica, apollis, Bolzano.
Risultati di un'indagine empirica (deutsche Version in eigenem Dokument verfügbar).
Risultati di un'indagine empirica (deutsche Version in eigenem Dokument verfügbar).
827.06 Kb
Atz, H., U. Becker, E. Vanzo (2006): Arbeitszeit und Arbeitsbelastung von Lehrpersonen in Südtirol. Illustrierter Ergebnisbericht zu einer empirischen Untersuchung, apollis, Bozen.
Ergebnisbericht (versione italiana in documento separato).
Ergebnisbericht (versione italiana in documento separato).
815.71 Kb
Atz. H. (2005): Schule ist mehr als Unterricht: Präsentation des Untersuchungskonzeptes für eine empirische Untersuchung.
Referat einer Tagung am 26.04.2005 zum Thema "Arbeitszeitbelastung von Lehrern" (solo in lingua tedesca).
Referat einer Tagung am 26.04.2005 zum Thema "Arbeitszeitbelastung von Lehrern" (solo in lingua tedesca).
69.02 Kb
Spanhel, Dieter (2005): Lehrersein heute - Aufgaben und Belastungen und Wege zur Berufszufriedenheit. Referat.
Referat einer Tagung am 26.04.2005 zum Thema "Arbeitszeitbelastung von Lehrern" (solo in lingua tedesca).
Referat einer Tagung am 26.04.2005 zum Thema "Arbeitszeitbelastung von Lehrern" (solo in lingua tedesca).
253.3 Kb
Stoll, Andreas (2005): Die Arbeitszeit der Lehrpersonen in der Deutschschweiz 1998.
Referat einer Tagung am 26.04.2005 zum Thema "Arbeitszeitbelastung von Lehrern" (solo in lingua tedesca).
Referat einer Tagung am 26.04.2005 zum Thema "Arbeitszeitbelastung von Lehrern" (solo in lingua tedesca).
531.27 Kb
Spanhel, Dieter (2005): Lehrersein heute – Aufgaben und Belastungen und Wege zur Berufszufriedenheit.
Bericht für eine Tagung am 26.04.2005 zum Thema "Arbeitszeitbelastung von Lehrern" (solo in lingua tedesca).
Bericht für eine Tagung am 26.04.2005 zum Thema "Arbeitszeitbelastung von Lehrern" (solo in lingua tedesca).
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Zanolla, G. (2005) L'indagine sui carichi di lavoro degli insegnanti in Alto Adige. Primi risultati.
Referat einer Tagung am 26.04.2005 zum Thema "Arbeitszeitbelastung von Lehrern" (nur in italienischer Sprache).
Referat einer Tagung am 26.04.2005 zum Thema "Arbeitszeitbelastung von Lehrern" (nur in italienischer Sprache).
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Atz, H. (2005): Befragung von Absolventinnen und Absolventen der Mittelschule Ahrntal. Präsenttaion der Ergebnisse einer Absolventen/innenbefragung, apollis, Bozen.
Präsentation der Ergebnisse (solo in lingua tedesca).
Präsentation der Ergebnisse (solo in lingua tedesca).
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Atz, H., B. Schnock (2002): ASSIST - Problematische Bildungsverläufe an Südtirols Mittel- und Ober- und Berufsschulen. Illustrierter Endbericht an den Auftraggeber, apollis, Bozen.
Forschungsbericht unter Mitarbeit von Martin Depner, Hans Peter Niederkofler und Inge Schwienbacher (solo in lingua tedesca).
Forschungsbericht unter Mitarbeit von Martin Depner, Hans Peter Niederkofler und Inge Schwienbacher (solo in lingua tedesca).
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Atz, H., B. Schnock (2000): ASSIST - Problematische Bildungsverläufe an Südtirols Mittel-, Ober- und Berufsschulen: Hauptergebnisse und Schlussfolgerungen für die deutsche Schule und die Schule der ladinischen Ortschaften. Zusammenfassender Bericht, apollis.
Zusammenfassender Bericht und Empfehlungen für die deutsche Schule und die Schule der ladinischen Ortschaften (versione italiana in documento separato).
Zusammenfassender Bericht und Empfehlungen für die deutsche Schule und die Schule der ladinischen Ortschaften (versione italiana in documento separato).
62.3 Kb
Atz, H., B. Schnock (2000): ASSIST - Problematische Bildungsverläufe an Südtirols Mittel-, Ober- und Berufsschulen: Hauptergebnisse und Schlussfolgerungen für die deutsche Schule und die Schule der ladinischen Ortschaften. Zusammenfassender Bericht, apollis.
Zusammenfassender Bericht und Empfehlungen für die deutsche Schule und die Schule der ladinischen Ortschaften (versione italiana in documento separato).
Zusammenfassender Bericht und Empfehlungen für die deutsche Schule und die Schule der ladinischen Ortschaften (versione italiana in documento separato).
62.3 Kb
Atz, H., B. Schnock (2000): ASSIST – Carriere scolastiche problematiche nelle scuole medie, superiori e professionali in Alto Adige. Principali risultati e conclusioni, apollis, Bolzano.
Principali risultati e conclusioni in riferimento alle scuole di lingua tedesca e delle località ladine (deutsche Version in eigenem Dokument).
Principali risultati e conclusioni in riferimento alle scuole di lingua tedesca e delle località ladine (deutsche Version in eigenem Dokument).
64.29 Kb
Atz, H., B. Schnock (2000): ASSIST – Carriere scolastiche problematiche nelle scuole medie, superiori e professionali in Alto Adige. Principali risultati e conclusioni, apollis, Bolzano.
Principali risultati e conclusioni in riferimento alle scuole di lingua tedesca e delle località ladine (deutsche Versioni in eigenem Dokument).
Principali risultati e conclusioni in riferimento alle scuole di lingua tedesca e delle località ladine (deutsche Versioni in eigenem Dokument).
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Pörnbacher, Helmuth, Manfred Pardeller (2000): Bedarfsanalyse für die Aus- und Weiterbildung im Computerbereich in Betrieben des produzierenden Gewerbes in Südtirol. Datenblätter zu einer empirischen Studie, apollis, Bozen.
Zusammenfassung einer empirischen Studie (versione italiana in documento separato).
Zusammenfassung einer empirischen Studie (versione italiana in documento separato).
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Pörnbacher, Helmuth, Manfred Pardeller (2000): Analisi del fabbisogno di formazione professionale e continua in campo informatico nelle imprese industriali e artigianali altoatesine. Schede di dati dallo studio empirico, apollis, Bolzano.
Sintesi di una ricerca empirica (deutsche Version in eigenem Dokument).
Sintesi di una ricerca empirica (deutsche Version in eigenem Dokument).
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Pörnbacher, Helmuth, Manfred Pardeller (2000): Analisi del fabbisogno di formazione professionale e continua in campo informatico nelle imprese industriali e artigianali altoatesine. Schede di dati dallo studio empirico, apollis, Bolzano.
Sintesi di una ricerca empirica (deutsche Version in eigenem Dokument).
Sintesi di una ricerca empirica (deutsche Version in eigenem Dokument).
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Pörnbacher, Helmuth, Manfred Pardeller (2000): Bedarfsanalyse für die Aus- und Weiterbildung im Computerbereich in Betrieben des produzierenden Gewerbes in Südtirol 2000. Ergebnisbericht zu einer empirischen Studie. Illustrierter Forschungsbericht, apollis, Bozen..
Ergebnisbericht zu einer empirischen Studie (versione italiana in documento separato).
Ergebnisbericht zu einer empirischen Studie (versione italiana in documento separato).
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Pörnbacher, Helmuth, Manfred Pardeller (2000): Analisi del fabbisogno di formazione professionale e continua in campo informatico nelle imprese industriali e artigianali altoatesine. Schede di dati dallo studio empirico, apollis, Bolzano.
Sintesi di una ricerca empirica (deutsche Version in eigenem Dokument).
Sintesi di una ricerca empirica (deutsche Version in eigenem Dokument).
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Thoelen, Martina (2000): Europäische Trends in der Aus- und Weiterbildung aufgrund neuer Datenverarbeitungstechnologien. Illustrierter Bericht, M:COM, Köln.
Ergebnisbericht einer Expertise (solo in lingua tedesca).
Ergebnisbericht einer Expertise (solo in lingua tedesca).
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Depner, Martin, Hermann Atz (2000): Image der Berufsbildung in Südtirol - Empirische Untersuchung auf der Grundlage einer Befragung von SchülerInnen, LehrerInnen und einer Bevölkerungsstichprobe; Endbericht. Illustrierter Bericht an den Auftraggeber, apollis. Bozen.
Forschungsbericht (solo in lingua tedesca).
Forschungsbericht (solo in lingua tedesca).
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Atz, H., B. Schnock (2000): ASSIST - Problematische Bildungsverläufe an Südtirols Mittel-, Ober- und Berufsschulen: Hauptergebnisse und Schlussfolgerungen für die deutsche Schule und die Schule der ladinischen Ortschaften. Zusammenfassender Bericht, apollis.
Zusammenfassender Bericht und Empfehlungen für die deutsche Schule und die Schule der ladinischen Ortschaften (versione italiana in documento separato).
Zusammenfassender Bericht und Empfehlungen für die deutsche Schule und die Schule der ladinischen Ortschaften (versione italiana in documento separato).
62.3 Kb
Atz, H., B. Schnock (2000): ASSIST – Carriere scolastiche problematiche nelle scuole medie, superiori e professionali in Alto Adige. Principali risultati e conclusioni, apollis, Bolzano.
Principali risultati e conclusioni in riferimento alle scuole di lingua tedesca e delle località ladine (deutsche Versioni in eigenem Dokument).
Principali risultati e conclusioni in riferimento alle scuole di lingua tedesca e delle località ladine (deutsche Versioni in eigenem Dokument).
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Eisenstecken, Erich; Sagner, Andreas (2000): Neue Beschäftigungsformen im Sozialbereich Notwendigkeit oder Risiko? Teil 1: Bedarfssituation in ausgewählten Bereichen des Sozialwesens in Südtirol. ISW, Münschen.
Forschungsbericht Teil 1 (solo in lingua tedesca)
Forschungsbericht Teil 1 (solo in lingua tedesca)
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Depner, Martin, Brigitte Schnock (2000): Neue Beschäftigungsformen im Sozialbereich - Notwendigkeit oder Risiko? Teil 2 „Analyse des Arbeitskräftepotentials“. Illustrierter Bericht an den Auftraggeber. apollis, Bozen.
Forschungsbericht Teil 2 (solo in lingua tedesca)
Forschungsbericht Teil 2 (solo in lingua tedesca)
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Schnock, Brigitte (2000): Neue Beschäftigungsformen im Sozialbereich - Notwendigkeit oder Risiko? Teil 3 und Teil 4
Forschungsbericht Teil 3 + 4 (solo in lingua tedesca)
Forschungsbericht Teil 3 + 4 (solo in lingua tedesca)
686.93 Kb
Schnock, Brigitte, Hermann Atz (2000): Neue Beschäftigungsformen im Sozialbereich - Notwendigkeit oder Risiko? Zusammenfassender Endbericht. Bericht an den Auftraggeber, Bozen: apollis.
Zusammenfassender Endbericht (versione italiana in documento separato)
Zusammenfassender Endbericht (versione italiana in documento separato)
335.88 Kb
Schnock, Brigitte & Hermann Atz (2000): Nuove forme occupazionali nel settore sociosanitario - rischio o necessità? Relazione finale al committente, Bolzano: apollis.
Relazione finale (deutsche Version in eigenem Dokument)
Relazione finale (deutsche Version in eigenem Dokument)
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Tagung „Neue Beschäftigungsformen im Sozialbereich“ Bozen, 2. Juni 2000
Präsentation von Hermann Atz und Brigitte Schnock (solo in lingua tedesca)
Präsentation von Hermann Atz und Brigitte Schnock (solo in lingua tedesca)
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Pörnbacher, Helmuth (1999): Frauen in Handwerksberufen: Mitarbeiterqualifikation im Handwerk. Empirische Untersuchung unter ausgewählten Berufsgruppen im Südtiroler Handwerk. Illustrierter Bericht an den Auftraggeber, apollis, Bozen.
Eine telefonische Repräsentativbefragung unter Handwerksbetrieben Südtirols (solo in lingua tedesca).
Eine telefonische Repräsentativbefragung unter Handwerksbetrieben Südtirols (solo in lingua tedesca).
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Pörnbacher, Helmuth (1999): Frauen in Handwerksberufen: Mitarbeiterqualifikation im Handwerk. Empirische Untersuchung unter ausgewählten Berufsgruppen im Südtiroler Handwerk. Illustrierter Bericht an den Auftraggeber, apollis, Bozen.
Eine telefonische Repräsentativbefragung unter Handwerksbetrieben Südtirols (solo in lingua tedesca).
Eine telefonische Repräsentativbefragung unter Handwerksbetrieben Südtirols (solo in lingua tedesca).
2.69 Mb
Schnock, Brigitte, Helmuth Pörnbacher (1999): Frauen in Handwerksberufen: Interesse von Frauen an Umschulung in Südtirol. Eine repräsentative Befragung von Frauen zwischen 25 und 49 Jahren. Illustrierter Bericht an den Auftraggeber, apollis, Bozen.
Ergebnisse einer telefonischen Haushaltsbefragung in Südtirol (solo in lingua tedesca).
Ergebnisse einer telefonischen Haushaltsbefragung in Südtirol (solo in lingua tedesca).
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Schnock, Brigitte, Helmuth Pörnbacher (1999): Frauen in Handwerksberufen - Entscheidungshilfen bei der Konzeption und Durchführung von Umschulungskursen für Frauen in Handwerksberufen. Endbericht zu einem Forschungsprojekt. Illustrierter Bericht an den Auftraggeber, apollis, Bozen.
Zusammenfassung eines mehrteiligen Forschungsprojektes (versione italiana in documento separato).
Zusammenfassung eines mehrteiligen Forschungsprojektes (versione italiana in documento separato).
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Schnock, Brigitte, Helmuth Pörnbacher (1999): Donne in professioni dell'artigianato - Un compendio per la preparazione e lo svolgimento di corsi di riqualificazione per donne interessate a professioni artigiane. Rapporto finale di un progetto di ricerca.
Relazione finale di un progetto di ricerca in più fasi (deutsche Version in eigenem Dokument).
Relazione finale di un progetto di ricerca in più fasi (deutsche Version in eigenem Dokument).
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Pörnbacher, Helmuth (1999): Frauen in Handwerksberufen: Mitarbeiterqualifikation im Handwerk. Empirische Untersuchung unter ausgewählten Berufsgruppen im Südtiroler Handwerk. Illustrierter Bericht an den Auftraggeber, apollis, Bozen.
Eine telefonische Repräsentativbefragung unter Handwerksbetrieben Südtirols (solo in lingua tedesca).
Eine telefonische Repräsentativbefragung unter Handwerksbetrieben Südtirols (solo in lingua tedesca).
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Schnock, Brigitte (1998): Frauen in Handwerksberufen: Maßnahmen und Erfahrungen in Deutschland und Österreich. Eine vergleichende Literaturstudie. Bericht an den Auftraggeber, apollis, Bozen.
Vergleichende Literaturstudie (solo in lingua tedesca).
Vergleichende Literaturstudie (solo in lingua tedesca).
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